青い鳥書籍つり合いニュートン原子の構造平方根を含む数式ニュートンりんご万有引力の法則の数式アインシュタイン相対性理論の数式講師

To think the right way
is a supreme pleasure

To think
the right way
is
a supreme
​​​​​​​pleasure

MESSAGE

本当に「知恵ある人」をめざす君に
考えることの楽しさを

本当に「知恵ある人」を
​​​​​​​めざす君に
考えることの楽しさを

勉強とは「人から分かるようにしてもらう」ものではなく、「自発的に知りたい物事を求める」ことです。
授業はそのためのヒントにすぎません。
ごまかさずに、数学を勉強しようとしたことのある人なら、「基礎は易しくない」ということに気づいているでしょう。

ここでいう「基礎」とは、「考えるためのソフトウェア(プログラム)を脳に書きつける」ことです。このソフトウェアは他人から詰め込まれるものではなく、自分で脳の中に育てるものです。わたし達講師陣は、それを育てるために独自のカリキュラムとテキストを準備しています。

そして忘れてはいけないのは、「難しく」考えてはいけないと言うこと。反対に「素直に正しく」考えることが大切です。本校でお伝えしたいのは「考えることがどれ程楽しいことか」。
このことをいつも念頭において進んで頂きたいと思っています。

学習風景
授業風景
学習教材

VOICE

受講生の声

青い鳥

復習するだけで、面白い!

授業の復習をするだけで数学がわかるようになり、面白く感じるので、家に帰って自然とやりたいという気になっていました。​​​​​​​


問題の意図が見えてきた

学校では教わらなかった講義の内容で、こんな考え方をするんだなぁ!この式にはこんな意味もあるのかぁー!とわかって、問題の意図が見やすくなった。


公式は、暗記しない

公式って暗記するものではなく、当たり前にするものだったんですね。


解答のストーリーが見える

数学の論理的な考え方というものがわかったように思います。野入先生の言う考え方、回答のストーリーが少し見えるようになった気がします。​​​​​​​​​​​​​​


東大の問題も、基本の積み重ね

東大の問題がこんなに基本的なことだけで解けていくことが不思議でしたが、普通に合格点がとれてしまうんですよね。


こんなあなたに
青鴻会がお役に立てるかもしれません

学びたいが何から手をつければいいか迷っている人

自分の疑問にすぐ答えてくれる相手がほしい人

自発的に学びたい人

今までの学校や塾・予備校の授業が物足りない

自分の知的好奇心を広げ実力を確かなものにしたい人

思索力をさらに深め、表現力を磨きたい人

考える生徒
授業
講師
問題用紙
学習スペース
学習風景
書籍

FEATURE

学びたい人のために

FEATURE

01

 
自ら考える、難題に
立ち向かう力を身につける
 

教わった知識を頭に定着させ、自ら学びを深めていくような、自発的に学習に取り組む生徒さまをサポートいたします。
本当の意味で大切な基礎を身に付けるためには、身に付けた知識を体系的に整理し、必要なタイミングでアウトプットできるように備えておく必要があります。

FEATURE

02

数学と理科に
​​​​​​​重点を置いた指導​​​​​​​

当会は、数学・理科に重点を置いた指導をしています。その理由は3つです。

入試そのもののウエイトの高さ

数学の勉強は極めて長い年月と根気のいる積み重ねの末に身に付くという特徴

最高の資質である創造性につながる学問

FEATURE

03

生徒の資質を伸ばす
少人数制​​​​​​​

教わった知識を頭に定着させ、自ら学びを深めていくような、自発的に学習に取り組む生徒さまをサポートいたします。
本当の意味で大切な基礎を身に付けるためには、身に付けた知識を体系的に整理し、必要なタイミングでアウトプットできるように備えておく必要があります。​​​​​​​

COURSE

講座案内

万年筆

対応している学年

中学生

高校の学習内容への接続を見据え基礎を学ぶ

基本となる「知識・概念」を知り、理解し応用、実践するということを繰り返し、「自分で考えて問題を解けるようになる」力の礎を築きます。
必要な力を中学生の期間で身に着け、高校の学習内容への接続も視野に入れた講義と実践を繰り返した授業を行います。

高校生

全体を見渡し生涯役立つ力を

高校3年間では、実にたくさんの内容を学びます。いざ、 「受験勉強だっ」という段階になって、「何が大切なのか」が見えなく
なってしまう人もいるでしょう。そんな人のわだかまりを解くために、 高校教育の全体を見渡したうえで、本質的で大切な項目を選んだテキストを準備し講義を行います。​​​​​​​

開講している科目

MATHEMATICS

数 学

三角形と数式の数学アイコン

闘う数学

常に半歩、一歩上の問題と闘え。

MORE

ENGLISH

英 語

アルファベットの英語アイコン

格闘技としての英語

「英語頭」ができれば、英語は自然に見えてくる。

MORE

PHYSICS/CHEMISTRY

物理・化学

※高校2・3年生

実験器具の物理・化学アイコン

現象を「正しく扱う」

公式の暗記ではなく、「体系」で解く理科へ。

MORE

NATIONAL LANGUAGE

国 語

開いた本の国語アイコン

覚醒する「現代文」

現代文は、センスではなく「論理」で解く。

MORE

PASS RECORD

卒業生は難関大学に合格しています

2020〜2025年度

東京大学(理科Ⅰ類)7名 / 東京大学(文科Ⅰ類)6名 / 東京大学(理科Ⅱ類)2名 / 京都大学(理学部系)5名 / 京都大学(医学部医学科)3名 / 京都大学(工学部)3名 / 京都大学(薬学部)2名 / 名古屋大学(医学部医学科)6名 / 大阪大学(医学部医学科)4名 / 大阪大学(工学部)3名 / 岐阜大学(医学部医学科)5名 / 名古屋市立大学(医学部)3名 / 慶應義塾大学(理工学部)12名 / 慶應義塾大学(薬学部)4名 / 慶應義塾大学(経済学部)4名 / 慶應義塾大学(SFC)ほか / 早稲田大学(理工学部)8名 ほか​​​​​​​

2016〜2020年度

東京大学(理科Ⅰ類)7名 / 東京大学(文科Ⅰ類)6名 / 東京大学(理科Ⅱ類)2名 / 京都大学(理学部系)5名 / 京都大学(医学部医学科)3名 / 京都大学(工学部)3名 / 京都大学(薬学部)2名 / 名古屋大学(医学部医学科)6名 / 大阪大学(医学部医学科)4名 / 大阪大学(工学部)3名 / 岐阜大学(医学部医学科)5名 / 名古屋市立大学(医学部)3名 / 慶應義塾大学(理工学部)12名 / 慶應義塾大学(薬学部)4名 / 慶應義塾大学(経済学部)4名 / 慶應義塾大学(SFC)ほか / 早稲田大学(理工学部)8名 ほか

※直近年度の実績は「新着情報」で随時更新予定です。

FLOW

興味のある方は
まずは無料説明会・体験授業

塾選びは、実際に授業を受けてみなければわからないことがほとんどです。青鴻会では、カリキュラムや講座の詳細から、日々の学習にまつわるお悩みまで、じっくりとお話を伺っております。以下の順序を経て、気がかりをひとつずつ解いていただいたうえで、ご入塾をご判断いただければと考えております。​​​​​​​

1

お問い合わせ

2

資料送付

3

説明会

4

無料体験授業

5

保護者説明

6

入塾

1

お問い合わせ

お問い合わせフォーム、またはお電話(052-745-6141/平日 AM10:00〜PM5:00)よりご連絡ください。
学年やご関心のある科目など、差し支えのない範囲でお知らせいただけますと、ご案内がスムーズです。担当者より折り返しご連絡を差し上げます。

スマートフォンを操作

2

資料送付

指導方針、カリキュラムなどをまとめた資料をお送りいたします。まずはお手元でご覧いただき、お気づきの点を整理されたうえで、説明会へお進みください。

封筒を持つ人

3

説明会

ご希望の日程に合わせ、個別に承ります。指導の考え方、教科ごとのカリキュラム、レベル編成の設計について詳しくご説明いたします。現在の学習状況やお悩みも、あわせてお聞かせください。

説明会

4

無料体験授業

説明会にご参加いただいた後、2回まで無料でご受講いただけます。ご希望を伺ったうえで実施いたします。授業の運び方、講師との対話、教室の空気を体感してください。​​​​​​​

学習をする生徒

5

保護者説明

体験授業の様子を踏まえ、保護者の方へ改めてご説明の機会を設けております。学習の進め方、費用、通塾の頻度など、気にかかる点はどうぞご遠慮なくお尋ねください。ご納得いただいたうえで、安心してご判断いただきたいと考えております。

保護者へ説明

6

入塾

入塾が決まったらあなたに合わせて学習を進めて行き、目標を達成しましょう!

学習スペース